Tâches ménagères selon l'âge : habitudes de rangement pour enfants de 5 et 8 ans
L'Académie américaine de pédiatrie (AAP) indique que les enfants de 5 à 7 ans peuvent faire leur lit, mettre et débarrasser la table, ranger leurs jouets et vider les corbeilles, et ceux de 8 à 10 ans peuvent aussi passer l'aspirateur, préparer un goûter et ranger leur linge. Le Children's Hospital of Philadelphia (CHOP) recommande 10 à 20 minutes de tâches par jour en primaire et de féliciter l'effort plutôt que le résultat.
Quels bénéfices à confier des tâches aux enfants ?
L'Académie américaine de pédiatrie (AAP) considère les tâches adaptées à l'âge comme une part importante du développement et indique que participer aux tâches renforce l'estime de soi de l'enfant. Le Children's Hospital of Philadelphia (CHOP) explique aussi que les tâches aident les enfants à devenir des adultes responsables.
Quelles tâches confier à chaque âge ?
| Âge | Tâches possibles | Source |
|---|---|---|
| 3–4 ans | Ranger ses jouets, mettre la table, épousseter, mettre ses vêtements dans le panier à linge | CHOP |
| 5–7 ans | Faire son lit, mettre et débarrasser la table, ranger jouets et bibliothèque, vider les corbeilles, balayer, arroser les plantes | AAP |
| 8–10 ans | Tout ce qui précède + passer l'aspirateur, aider à préparer le dîner, préparer un goûter, promener le chien, ranger son linge et les courses | AAP |
Selon le CHOP, pour les enfants d'âge primaire, environ 10 à 20 minutes par jour de participation aux tâches est adapté.
Comment ancrer l'habitude du rangement ?
- Féliciter l'effort plutôt que le résultat : l'AAP conseille de féliciter l'effort, pas le résultat. Même si le lit n'est pas parfait, reconnaissez d'abord qu'il l'a fait seul.
- Ne pas refaire : le CHOP conseille aux parents de ne pas refaire ce que l'enfant a fait. C'est ainsi que sa confiance grandit.
- Dire merci : le CHOP conseille de toujours remercier l'enfant pour son aide.
- Rendre visible avec une liste : selon l'AAP, les tableaux et listes de tâches sont des rappels visuels qui aident toute la famille à se souvenir de ce qu'il y a à faire.
- L'intégrer à la routine : l'AAP indique qu'une structure et des routines familiales aident les enfants à se souvenir de leurs tâches.
Questions fréquentes
Quelles tâches pour un enfant de 5 ans ?
Le Children's Hospital of Philadelphia (CHOP) cite pour les 5–6 ans faire son lit, nourrir les animaux (sous surveillance), débarrasser sa vaisselle après le repas et vider les corbeilles. L'Académie américaine de pédiatrie (AAP) ajoute, pour les 5–7 ans, ranger jouets et bibliothèque et mettre la table.
Faut-il donner de l'argent de poche ou des récompenses pour les tâches ?
Les organismes officiels insistent sur la valeur des tâches elles-mêmes et sur la reconnaissance de l'effort. L'AAP conseille de féliciter sincèrement l'effort plutôt que le résultat. Si vous utilisez des récompenses, mieux vaut ne pas retirer celles déjà données (CDC).
Si le rangement ne me plaît pas, puis-je le refaire ?
Le CHOP conseille de ne pas refaire ce que votre enfant a fait. C'est ainsi qu'il prend confiance en lui.
Références
Cet article fournit des informations générales sur l'éducation des enfants à partir de documents d'organismes officiels et ne remplace ni un diagnostic ni un traitement. Si la santé ou le développement de votre enfant vous inquiète, consultez un spécialiste comme un pédiatre ou un dentiste pédiatrique.
